Vraaggestuurd Leren

Hoe leren we leerlingen en leraren vragen te stellen? Docent-onderzoeker Harry Stokhof van de HAN ontwikkelde verschillende scenario’s voor de begeleiding van vraaggestuurd leren in het basisonderwijs. Samen met Ark of Inquiry & Wetenschapsknooppunt Radboud Universiteit laat hij aan de hand van vier proefjes zien hoe ook jij vragen kunt leren stellen.